PROGRAMMA

Tijdsblok 2.E
Vertellen met muziek, een muzikaal verhaal
Dominique Temmerman
Workshop

Misschien herinneren jullie je nog de tijd van de verhalen op cd of cassette met bijhorende prentenboeken en de rinkelbel die een seintje gaf wanneer het blad kon worden omgedraaid. Tegenwoordig zijn er – naast het gigantische film- en tv-aanbod - opnieuw luisterverhalen op de markt. Cd-reeksen met klassieke sprookjes begeleid door orkest. Naast het populaire sprookje Peter en de wolf (onlangs opnieuw verschenen met de stem van Wim Opbrouck en het orkest van De Munt) zijn er ook Het Zwanenmeer, De Notenkraker en De Vuurvogel.

Componisten als Prokofiev, Tsjaikovski en Stravinsky orkestreerden jaren geleden sprookjes uit hun klassieke Russische cultuur. Hierdoor werden deze verhalen algemeen erfgoed in onze Westerse contreien. Het idee achter deze orkestrale sprookjes kan vertaald worden naar eenvoudige en bescheiden geluiden of melodieën bij een verhaal. Wanneer deze al vertellend door de juf of meester gebracht worden, hebben ze een groots effect op de kinderen. De keuze van muziekinstrumenten, achtergrondmuziek en je eigen zangstem zijn bepalend voor de sfeer waarin je het verhaal laat marineren. Op deze manier creëer je een omgeving waarin je de fantasie kan stimuleren en laten groeien.

Dominique Temmerman is lector muzikale opvoeding in de Bachelor Kleuteronderwijs te Brussel. Aansluitend bij het boek Tot waar de beide zeeën samenkomen. Verbeelding, een sleutel tot intercultureel opvoeden van Marc Colpaert, zijn muzikale werkvormen een noodzakelijk onderdeel van onderwijs aan jonge kinderen. Door verschillende didactische werkvormen uit te proberen in een Brusselse kleuterschool, is Temmerman ervan overtuigd geraakt dat muziek een fundamentele rol speelt in de huidige multiculturele maatschappij.

Terug naar het programma van 12 november