Onderwijs Meertaligheid Onderzoek Een meertalige maatschappij weerspiegelen op school Talen versterken elkaar. De moedertaal is de basis voor het aanleren van vreemde talen. Hoe beter de moedertaal, hoe beter de nieuwe talen die men aanleert. Cijfers van Kind en Gezin tonen aan dat meer dan een kwart van de kinderen geboren in Vlaanderen in 2017 niet het Nederlands als thuistaal heeft. Als school is het een zoektocht om op de juiste manier met meertaligheid om te gaan. Maar dat meertaligheid een plek moet hebben, dat staat vast. lees verder
Onderwijs Leesplezier Schoolbreed inzetten op leesplezier: pilot gestart met zeven scholen Dit schooljaar stapten enkele scholen in een piloottraject dat Iedereen Leest coördineert. Opzet is verkennen hoe er schoolbreed werk gemaakt kan worden van een lees- of taalbeleid dat het leesplezier en de leesmotivatie van de leerlingen stimuleert. lees verder
Beleid Leesplezier Onderwijs Wat maakt een goed leesbeleid op school? Veel leerkrachten geven dagelijks in de klas het leesplezier door aan hun leerlingen. Ook scholen kunnen hun steentje bijdragen door leesmotivatie een vaste plek te geven in hun lees- of taalbeleid. Maar hoe verhoudt leesplezier zich tot lezen en taal? Waaruit bestaat zo'n leesplan? lees verder
Voorlezen Onderwijs Praktijk Hoe kies je voorleesboeken voor je klas? Een geslaagd voorleesmoment in de klas begint bij een goed boek. Maar dat is makkelijk gezegd als je tussen de volle boekenkasten in de bibliotheek of boekhandel staat. Hoe kies je een geschikt boek voor jouw doelpubliek? lees verder
Onderwijs Thuis Praktijk Waar vind ik geschikte boeken voor kinderen? Het aanbod prenten- en kinderboeken is groot. Het is niet altijd even makkelijk om geschikte boeken te vinden voor kinderen. Er bestaan verschillende websites en handige boekenlijstjes die kinderen en volwassenen gidsen door het uitgestrekte jeugdboekenlandschap. lees verder
Leesplezier Onderwijs Waarom onderwijs wél moet kiezen voor leesplezier Eind 2017 bracht onderzoek resultaten naar buiten over de slechte leesvaardigheid en de -motivatie van Vlaamse leerlingen. Er ontstond een debat waarbij pedagogische en ideologische visies soms botsten. Scholen blijven zoekende. Iedereen Leest pleit in dit debat voor meer leesplezier op school. lees verder
Leesplezier Onderwijs Praktijk Elke dag leesplezier in de klas Als kinderen graag lezen zijn ze gemotiveerd om meer te lezen. Op die manier associëren ze lezen niet met iets saais of verplichts. Leerkrachten zijn de ideale leesambassadeur om het leesvuur door te geven. Met enkele kleine ingrepen kunnen zij elke dag een bloeiend leesklimaat in de klas scheppen. lees verder
Leesmotivatie Onderwijs Praktijk De Leesjury op school: start een leesgroep op Als school heb je er alle belang bij om te zoeken naar creatieve, motiverende manieren om lezen voor het plezier ook buiten de lessen te stimuleren. Een leesgroep organiseren op school kan een goede manier zijn om leesplezier bij leerlingen te stimuleren. Maar hoe begin je daar nu aan? lees verder
Voorlezen Onderwijs Voorlezen in de klas: weg met de drempels In een ideale wereld is het iedere week Voorleesweek in de klas. De meeste leerkrachten ontdekken snel dat voorlezen belangrijk én plezierig is. Maar er zijn vaak ook drempels. Deze tips helpen je op weg. lees verder
Leesplezier Onderwijs Onderzoek Onderzoek pleit voor meer leesplezier op school Onderzoek screende meerdere leesprogramma's op school en stelde vast dat scholen snel positieve resultaten kunnen behalen op de leesmotivatie bij hun leerlingen, wat hun leesvaardigheid ten goede komt. lees verder
