Onderwijs Leesmotivatie Praktijk Werken met boeken in de klas: ontdek de educatieve handleiding Iedereen Leest publiceerde een educatieve handleiding waarmee leerkrachten het hele jaar door aan de slag kunnen. De handleiding voorziet tools die weinig voorbereiding vragen en kadert ook enkele belangrijke randvoorwaarden om te bouwen aan een bloeiend leesklimaat in de klas. lees verder
Onderwijs Leesdrempels Onderzoek Scriptie over leesplezier bij leerlingen met autismespectrumstoornis wint de Scriptieprijs Leesbevordering De Nederlandse Marjolein Derks-Janssen is de winnaar van de Scriptieprijs Leesbevordering 2018. De laureaat onderzocht in haar masterscriptie hoe leerkrachten het leesplezier bij leerlingen met autismespectrumstoornis (ASS) kunnen stimuleren. lees verder
Onderwijs Leesdrempels ‘Ik leerde opnieuw naar de mogelijkheden, niet naar de beperkingen van mijn leerlingen kijken’ De Scriptieprijs Leesbevordering 2018 gaat dit jaar naar de Nederlandse Marjolein Derks-Janssen. Haar praktijkgerichte scriptie onderzocht het leesplezier bij leerlingen met een autisme-spectrumstoornis (ASS). Iedereen Leest ging met haar in gesprek. lees verder
Onderwijs Beleid Leesplezier Praktijk In zeven stappen naar een leesbeleid op school Scholen die lezen een vaste plek geven in hun beleid, profileren zich als leesambassadeur. Een schoolbrede en grondige aanpak brengt bovendien meer zoden aan de dijk, maar vergt wel enige zorg en tijd. Met een stappenplan onder de arm kan een school doordacht te werk gaan. lees verder
Onderwijs Meertaligheid Onderzoek Een meertalige maatschappij weerspiegelen op school Talen versterken elkaar. De moedertaal is de basis voor het aanleren van vreemde talen. Hoe beter de moedertaal, hoe beter de nieuwe talen die men aanleert. Cijfers van Kind en Gezin tonen aan dat meer dan een kwart van de kinderen geboren in Vlaanderen in 2017 niet het Nederlands als thuistaal heeft. Als school is het een zoektocht om op de juiste manier met meertaligheid om te gaan. Maar dat meertaligheid een plek moet hebben, dat staat vast. lees verder
Onderwijs Leesplezier Schoolbreed inzetten op leesplezier: pilot gestart met zeven scholen Dit schooljaar stapten enkele scholen in een piloottraject dat Iedereen Leest coördineert. Opzet is verkennen hoe er schoolbreed werk gemaakt kan worden van een lees- of taalbeleid dat het leesplezier en de leesmotivatie van de leerlingen stimuleert. lees verder
Beleid Leesplezier Onderwijs Wat maakt een goed leesbeleid op school? Veel leerkrachten geven dagelijks in de klas het leesplezier door aan hun leerlingen. Ook scholen kunnen hun steentje bijdragen door leesmotivatie een vaste plek te geven in hun lees- of taalbeleid. Maar hoe verhoudt leesplezier zich tot lezen en taal? Waaruit bestaat zo'n leesplan? lees verder
Voorlezen Onderwijs Praktijk Hoe kies je voorleesboeken voor je klas? Een geslaagd voorleesmoment in de klas begint bij een goed boek. Maar dat is makkelijk gezegd als je tussen de volle boekenkasten in de bibliotheek of boekhandel staat. Hoe kies je een geschikt boek voor jouw doelpubliek? lees verder
Onderwijs Thuis Praktijk Waar vind ik geschikte boeken voor kinderen? Het aanbod prenten- en kinderboeken is groot. Het is niet altijd even makkelijk om geschikte boeken te vinden voor kinderen. Er bestaan verschillende websites en handige boekenlijstjes die kinderen en volwassenen gidsen door het uitgestrekte jeugdboekenlandschap. lees verder
Leesplezier Onderwijs Waarom onderwijs wél moet kiezen voor leesplezier Eind 2017 bracht onderzoek resultaten naar buiten over de slechte leesvaardigheid en de -motivatie van Vlaamse leerlingen. Er ontstond een debat waarbij pedagogische en ideologische visies soms botsten. Scholen blijven zoekende. Iedereen Leest pleit in dit debat voor meer leesplezier op school. lees verder
