Overslaan en naar de inhoud gaan

Secondary

  • Home
  • Over Iedereen Leest
    • Missie en visie
    • Campagnes en programma's
    • Internationaal
    • Partners
    • Medewerkers
    • Vakbibliotheek
    • Onderzoek
    • Stage
    • Bestuur
    • Giften
    • Pers
    • Historiek
    • Colofon
  • Vakbibliotheek
  • Academie
  • Webshop
  • Contact
    • Contact
    • Medewerkers
  • English
    • Our strategy
    • Our initiatives
    • Our resources
    • Our network
    • Contact us
  • Nieuwsbrief
Welkom
  • Inloggen
Winkelmandje 0

Main navigation

  • Kennis
  • Praktijk
  • Verhalen

Mobiele navigatie

  • Over Iedereen Leest
  • Vakbibliotheek
  • Academie
  • Webshop
  • Contact
  • Nieuwsbrief
  • Doe een gift
  • English
  • Inloggen

Kruimelpad

  • Home
  • Onderwijs
Onderwijs Leesplezier Praktijk

Terugblik pilot ‘Schoolbreed inzetten op leesplezier’

Hoe kan je schoolbreed werk maken van een leesbeleid dat het leesplezier en -motivatie van leerlingen stimuleert? Die vraag stond centraal tijdens een pilot bij zes scholen. Initiatiefnemer Iedereen Leest zorgde voor ondersteuning en coaching, en blikt na een jaar terug op resultaten en effecten.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Leesplezier Onderwijs Praktijk

Vijf succesfactoren om schoolbreed te werken aan lezen

Kinderen liever doen lezen mag niet afhangen van die ene leerkracht of dat ene project. Het schoolteam is een belangrijke schakel om leesmotivatie bij leerlingen te stimuleren. Schoolbreed inzetten op lezen is een bewuste keuze van het hele schoolteam. Vijf succesfactoren helpen je op weg.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs Leesplezier

Leesplezier, maïzena voor goed literatuuronderwijs

Literatuuronderwijs en leesbevordering worden vaak naast elkaar geplaatst. Vanuit Iedereen Leest zien we veel kansen voor een betere kruisbestuiving, met leesplezier en leesmotivatie als verbindende factoren. Literatuuronderwijs dat dicht bij de leerlingen start, heeft de beste slaagkansen.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs Leesmotivatie Onderzoek

Vijf sleutels voor krachtig leesonderwijs

Recent onderzoek belicht vijf basisprincipes voor een betere praktijkwerking op school rond begrijpend lezen. Een effectieve leesdidactiek heeft best voldoende aandacht voor leesmotivatie, zo luidt het besluit.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs Leesmotivatie

Meer lezen = beter in taal

Onderzoeken blijven berichten over de ondermaatse taalvaardigheid van leerlingen en studenten. Iedereen Leest pleit in De Standaard (24/05/2019) voor meer aandacht voor lezen op school. Hoe liever kinderen en jongeren lezen, hoe meer ze lezen, en hoe beter ze worden in taal.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Leesmotivatie Onderwijs

Project gestart met scholen die bouwen aan een inspirerende leesomgeving

In het Brusselse Art Basics for Children vond op 3 mei de startdag plaats van het traject ‘Maak van je school een inspirerende leesomgeving’. Lees hier het verslag.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs

Gezocht: 20 scholen die hun school tot een inspirerende leesomgeving willen maken

Iedereen Leest biedt scholen de kans om een inspirerende leesomgeving uit te bouwen voor 20 scholen. Aanmelden kan tot 5 april.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs Leesplezier Praktijk

Drie lestips rond empathie en boeken voor de Jeugdboekenmaand

Jeugdboekenmaand 2019 viert de vriendschap! Een dankbaar thema om in de klas met boeken te werken. Zonder empathie, geen vriendschap! Boeken stimuleren empathie en inlevingsvermogen bij kinderen en jongeren. Maar hoe werk je met boeken rond empathie? Ontdek het in deze lestips.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs Leesplezier

Hans & Monique Hagen geven vijf tips voor meer poëzie op school

Meer poëzie in het basisonderwijs brengen? De hele school warm maken voor mooie gedichten? De Nederlandse dichters en kinderboekenambassadeurs Hans & Monique Hagen geven je vijf eenvoudige tips, die je het hele jaar door kan gebruiken. 
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Onderwijs Praktijk

Educatieve handleiding ‘empathie ontwikkelen via boeken’

In deze educatieve handleiding staan werkvormen om empathie via boeken te stimuleren bij kinderen. Want wie zich kan inleven in verhalen, kan beter emoties van anderen aanvoelen.
lees verder
Miniatuurvoorbeeld

Paginering

  • Vorige pagina ‹‹
  • Volgende pagina ››
Abonneer op Onderwijs

Voet

  • Privacy
  • Cookies
  • Colofon
  • Over Iedereen Leest
    • Missie en visie
    • Medewerkers
    • Campagnes
    • Contact
    • Vakbibliotheek
    • Pers
    • Giften
    • Stage
Mis niets van Iedereen Leest

volg op Facebook
volg op LinkedIn
volg op Instagram


Iedereen Leest vzw wordt gesubsidieerd door Literatuur Vlaanderen en staat onder de Hoge Bescherming van Hare Majesteit de Koningin.
Creative Commons