Leesplezier Onderwijs Onderzoek Vlaamse leerlingen scoren minder goed op leesprestaties Vlaamse leerlingen scoren laag op begrijpend lezen en doen het daarmee slechter dan andere landen. Dat blijkt uit internationale onderzoeken. Vlaamse kinderen en jongeren hebben een eerder negatieve houding tegenover lezen. Leerlingen die graag lezen, presteerden wel beter op begrijpend lezen. lees verder
Leesmotivatie Onderwijs Beleid Scholierenkoepel roept op tot structureel leesbeleid en meer aandacht voor leesplezier De Vlaamse Scholierenkoepel adviseert om leerlingen meer te betrekken bij het leesonderwijs op school, met meer inspraak, keuzevrijheid en tijd om te lezen. Ze verwijst daarbij naar bestaande tools en platformen zoals Boekenzoeker en de Iedereen Leest Academie. lees verder
Tips uit de vakbib: Geetha Slock In de vakbib van Iedereen Leest vind je een unieke collectie vakliteratuur over jeugdliteratuur en leesbevordering. Om je wegwijs te maken in dit inspirerende aanbod, kiest een Iedereen Leest-medewerker enkele titels uit. Deze keer: de tips van Geetha Slock, medewerker Iedereen Leest Academie. lees verder
Tips uit de vakbib: Simon Bequoye In de vakbib van Iedereen Leest vind je een unieke collectie vakliteratuur over jeugdliteratuur en leesbevordering. Om je wegwijs te maken in dit inspirerende aanbod, kiest een collega enkele titels uit en vertelt je waarom die boeken de moeite waard zijn. Deze keer: beleidsmedewerker Simon Bequoye. lees verder
Belang van lezen Het recht op lezen als kinderrecht Op 20 november is het Kinderrechtendag. Het Verdrag dateert uit 1989, en viert dus al zijn 36ste verjaardag. Een goede aanleiding om de schijnwerpers te zetten op ‘het recht op lezen’ als kinderrecht. lees verder
Tips uit de vakbib: Eva Devos In de vakbib van Iedereen Leest vind je een unieke collectie vakliteratuur over jeugdliteratuur en leesbevordering. Om je wegwijs te maken in dit inspirerende aanbod, kiest een collega enkele titels uit en vertelt je waarom die boeken de moeite waard zijn. Deze keer: bibliothecaris Eva Devos. lees verder
Onderzoek Voorlezen Waarom moeten we blijven voorlezen? Blijf voorlezen! Dat is de slogan van Voorleesweek 2025. Het is een aanmoediging voor iedereen: het is van het grootste belang dat we blijven inzetten op voorlezen als cruciale schakel in een breder leesbevorderings- en taalbeleid. De voordelen van voorlezen zijn immers al uitvoerig bewezen. lees verder
Onderzoek Dieren in kinder- en jeugdliteratuur: van Pieter Konijn tot Winnie the Pooh ‘Lees, brul, grom!’ is de slogan van Jeugdboekenmaand. Een logisch thema, want boeken met dieren zijn niet weg te denken uit de kinder- en jeugdliteratuur. Van Pieter Konijn tot Winnie the Pooh en Geronimo Stilton: dieren en jeugdliteratuur gaan al decennialang hand in hand. lees verder
Onderzoek Internationaal Internationaal rapport toont zes kernprincipes om kinderen en jongeren aan het lezen te krijgen Het National Institute of Education in Singapore publiceerde een rapport over de wereldwijde daling in leesgedrag bij kinderen en jongeren. Vooraanstaande experts formuleerden op basis daarvan zes onderbouwde principes om leesplezier te bevorderen – van toegang tot boeken tot keuzevrijheid. lees verder
Belang van lezen Onderzoek Welke scripties sleepten de Scriptieprijs Leesbevordering in de wacht? Sinds 2004 coördineert Iedereen Leest samen met Stichting Lezen Nederland de Scriptieprijs Leesbevordering om onderzoek naar lezen bij Vlaamse en Nederlandse studenten te stimuleren. Maar welke onderzoeken werden al bekroond met deze prijs? Welke scripties kregen een eervolle vermelding? lees verder
